Archivo de la categoría: Volumen XVI (2018)

La importancia del enfoque interdisciplinario en la enseñanza es reconocida tanto para la didáctica de diversas asignaturas, ciencias, como otros procesos universitarios como el ingreso, la investigación, la vinculación. Particularmente, es muy útil en la enseñanza de idiomas extranjeros tomando en consideración la necesidad de que en los colectivos de trabajo se realice un adecuado trabajo metodológico para lograr la integración de asignaturas con un enfoque interdisciplinar. El estudio se enfocó en el desarrollo de las carreras administrativas, las que, por sus características y demandas del mercado laboral, requieren del desarrollo de competencias comunicativas en diversos idiomas extranjeros. Se realizó un análisis teórico de bibliografía reciente proveniente de numerosas bases de datos, con el objetivo de establecer las principales características que tiene la aplicación del enfoque interdisciplinar para la enseñanza de idiomas extranjeros en el ámbito de las carreras administrativas. Se concluyó sobre la importancia de desarrollar un adecuado trabajo metodológico que permita integrar materias y asignaturas del currículo alrededor de la enseñanza de idiomas; así como la importancia que reviste lo anterior para las carreras administrativas. Sigue leyendo →